主題座談I：兒童權利
近年，隨著兒童權利意識的抬頭，不同於過去僅將兒童視為被保護的對象，透過《兒童權利公約》的宣導，更加重視兒童自主行使各項權利的能力培養與主體性，相關倡議如兒童自我保護意識、兒童人權、表意權利及兒童參與等。博物館如何透過轉譯技術，將這些抽象議題「再概念化」為兒童易懂的情境，使他們能在博物館空間中自由探索、學習、回應、思辯與行動，是博物館重要的課題。
主持｜兒童參與的未來想像
社會學博士、公共衛生碩士和學士，於2016年回臺擔任教職，目前任教於臺大公共衛生學系、健康政策與管理研究所。個人研究專長為兒童權利、童年社會學、童年研究等，長期倡議兒童權利、世代正義。近年關注於環境對兒童的健康影響，包含自然環境、環境汙染和社會環境，並探討社會不平等對兒童健康的影響，進行相關研究和政策倡議。
與談｜原住民兒童權利
南投縣仁愛鄉盧山部落的賽德克族人，目前是國家教育研究院原住民族教育言研究中心的助理研究員。美國亞利桑那州立大學 （Arizona State University）的教育哲學博士。學成歸國後，即任教於弘光科技大學幼兒保育系，曾擔任該校原住民族學生資源中心主任及師資培育中心組長；亦曾借調至臺中市政府原住民族事務委員會擔任主任委員。曾擔任原住民族語保母計畫共同主持人及培訓課程講師、臺中市和平親子館共同主持人、原住民族文化暨族語教學扎根師資培訓計畫講師等。
與談｜特公盟十年倡議之路及未來展望：兒童遊戲權及表意權的探索與實踐
臺灣兒童遊戲權益倡議者，擁有十年兒童權利公約教學與實務推動的經驗，關注兒童友善環境設計，參與和監督公共空間遊戲場改造、推動全國性遊戲政策，教育訓練培育專業種子，致力於實現兒童遊戲權與表意權。
大學及研究所主修法律，原本立志從事法律相關工作，卻在有了孩子後大轉彎。有感於臺灣社會對於兒童遊戲權及兒童表意權的認識尚淺，因此投身特公盟相關倡議，希望影響更多人成為欣賞兒童遊戲、聆聽兒童聲音、守護兒童遊戲的大人。
與談｜跟孩子一起玩真的－落實兒童權利的共創旅程
在城市中長大而習慣了城市的樣貌，因為育兒開始思考城市不同的可能性。從科技業轉職到全職媽媽、兼職翻譯及兒少友善城市倡議者，從研發晶片轉而研究兒童需求，深信孩子在包容友善多元的環境中才能健康成長，希望能夠為打造兒少友善空間盡一份小小的力量。
與談｜兒少表意的具體實踐
畢業於國立臺灣大學社會工作學系，並具有社會工作師資格，多年來深耕於社會福利和政策倡議，並投身兒童人權之宣導，透過課程傳授、實例分享和兒少培力等工作方法，讓兒少工作者和社會大眾更多認識兒童人權，繼而於生活、工作和教養中實踐。